导读：3. 实践教学北京联合大学旅游管理专业非常注重实践教学，为学生提供了实习、实训、实地考察、实践教学等多种实践机会。校园内还有许多设施供学生使用，例如篮球场、羽毛球场、游泳池、图书馆、自习室、计算机房等。

目录

• 一、专业背景介绍
• 二、教学目标及特色
• 三、课程设置与内容
• 四、师资力量与教学资源
• 五、实践教学与实习安排
• 六、学科竞赛与科研成果
• 七、就业前景与发展方向
• 八、学生生活与校园文化

一、专业背景介绍

北京联合大学旅游管理专业是一门集文化、经济、管理等多学科交叉的学科，旨在培养具备旅游业新思维、新知识、新技能的高级人才。旅游业是国家战略性支柱产业之一，也是国民经济中具有广阔发展前景的行业之一，因此，旅游管理专业的培养具有重要的现实意义和发展前景。北京联合大学旅游管理专业的教学内容涵盖了旅游规划、旅游资源管理、旅游市场营销、旅游企业管理等方面的知识，培养学生具备旅游市场分析、旅游企业管理、旅游资源规划、旅游产品开发等能力，为学生未来的就业和创业奠定了坚实的基础。

此外，北京联合大学旅游管理专业注重实践教学，通过组织学生到各大旅游企业实习，让学生深入了解旅游行业的管理、运营和市场分析，提高学生的实际操作和解决问题的能力。同时，学校还积极参与学科竞赛和科研活动，多次获得国家级和省级奖项，为学生提供了广阔的学科发展平台和实践机会。总之，北京联合大学旅游管理专业是一门具有广泛应用前景和强烈社会需求的学科，为学生的未来发展提供了广阔的空间和有力支撑。

二、教学目标及特色

旅游规划、管理与实践是北京联合大学旅游管理专业的一门核心课程，旨在培养学生具备旅游规划与管理方面的理论知识和实践技能，以及较强的团队合作精神和创新能力。教学目标主要包括三个方面：一是使学生全面了解旅游规划与管理的基本概念、原理和方法；二是培养学生的旅游规划和管理能力，使其具备独立思考和解决问题的能力，能够运用所学知识和技能处理实际问题；三是提升学生的跨学科综合素质和实践能力，使其适应旅游行业的快速发展和多元化发展趋势。

该课程的教学特色主要体现在以下几个方面：一是注重理论与实践相结合，通过案例分析、实地考察、模拟演练等方式，加强学生对旅游规划与管理的实际操作能力；二是紧紧围绕旅游行业的发展趋势和需求，引导学生关注行业热点和前沿问题，拓宽学生的视野和思维方式；三是强调团队合作和创新意识，鼓励学生参与各类实践活动和竞赛，锻炼其团队协作和创新能力；四是注重师生互动和交流，通过课堂讨论、学生报告、教师点评等方式，促进师生之间的互动和交流，提高教学质量和效果。以上特色的实施，不仅能够提高学生的学习效果，还能够培养学生的实践能力和创新精神，提升学生的综合素质和就业竞争力。

三、课程设置与内容

北京联合大学旅游管理专业的课程设置严谨，内容全面。课程设计旨在将学生对旅游管理的认识从实践中逐步深化，最终掌握旅游管理的理论和实践知识。

1. 主干课程

主干课程包括旅游管理学、旅游发展规划、旅游市场营销、旅游资源开发、旅游企业管理、旅游经济学等，涵盖了旅游管理专业的核心知识和技能。

2. 选修课程

选修课程则提供更多样化的学习体验，包括旅游文化、旅游心理学、旅游法律、旅游人力资源管理等。这些选修课程可以帮助学生更好地理解旅游管理的多个方面。

3. 实践教学

北京联合大学旅游管理专业非常注重实践教学，为学生提供了实习、实训、实地考察、实践教学等多种实践机会。在实践中，学生可以深入了解旅游管理的各个方面，并锤炼自己的实践能力。

4. 课程特色

北京联合大学旅游管理专业的课程特色突出，如：开设旅游规划与设计课程，帮助学生学习旅游景区、城市和乡村的规划与设计；开设旅游市场营销课程，帮助学生了解旅游市场，分析旅游市场需求；开设旅游人力资源管理课程，帮助学生理解旅游企业管理中的人力资源管理等。这些特色课程不仅能够满足学生对旅游管理的全面需求，还能够帮助学生在职场上更快更好地成长。

四、师资力量与教学资源

在北京联合大学旅游管理专业中，师资力量和教学资源是非常丰富的。首先，该校聘请了一批有经验丰富的教授、副教授和博士生导师，他们在旅游管理领域拥有深厚的学术背景以及丰富的实践经验。其次，学校配备了先进的教学设备和现代化的实验室，为学生提供了良好的学习环境和平台。此外，学校与国内外多家旅游企业和景区建立了合作关系，为学生提供了实践机会和就业渠道。在这样的教学环境下，学生可以接受到全面、专业的旅游管理教育，也能够更好地发挥自己的创新能力和实践能力。

五、实践教学与实习安排

旅游管理专业是一门以旅游业为主要研究对象的跨学科应用学科，学生需要在学习理论知识的同时具备实践能力。而实践教学和实习安排也是学校教育体系中不可或缺的部分。北京联合大学旅游管理专业注重实践教学和实习安排，以提高学生的实际操作技能和实际解决问题的能力。

学校旅游管理专业依托北京市旅游局及北京市旅游协会等单位的实践基地，为学生提供了很好的实践机会。学生可以在课程安排的实践教学中，亲身体验旅游企业的运作，了解旅游景区的开发和管理等方面的情况，并积累实践经验。此外，学校还会安排学生到旅游企业进行实习，让学生更加深入地了解旅游业的运作和管理。

学校为学生提供实习岗位的渠道广泛，既有学校内部的实习基地，也有外部的企业实习。学生可以根据自己的兴趣和特长选择实习岗位，例如旅游企业的市场、运营、管理等方面。学校还会定期组织实习报告和答辩，让学生对实习经历进行总结和分享。

总之，实践教学和实习安排是北京联合大学旅游管理专业中不可或缺的一部分，学校将为学生提供丰富的实践机会，帮助学生提高实际操作技能，提升解决问题的能力，并为学生的未来发展奠定坚实的基础。

六、学科竞赛与科研成果

在北京联合大学旅游管理专业中，学生可以通过参与各种学科竞赛和科研项目，提升自己的实践能力和研究水平。学科竞赛包括全国旅游实务技能大赛、全国大学生旅游策划与实施大赛、全国旅游企业管理模拟大赛等。这些竞赛不仅能够提高学生的旅游业务能力和管理技能，还能够增加学生的竞争力和就业机会。

此外，北京联合大学旅游管理专业也重视科研成果的培养。学院每年都会组织学生参与国家社会科学基金、国家自然科学基金等科研项目，让学生在指导老师的帮助下，深入研究旅游管理领域的前沿问题，并为学生提供实践机会，从而增强学生的学术能力和科研水平。同时，学院还为学生提供各种发表学术论文的机会，培养学生的学术素养和创新能力。通过这些学科竞赛和科研项目，学生可以全面提升自己的综合素质，为今后的职业生涯打下坚实的基础。

七、就业前景与发展方向

旅游管理专业毕业生的就业前景非常广阔。他们可以选择在酒店、旅游公司、景区等旅游相关企业中从事旅游运营、旅游规划、旅游管理、餐饮管理、市场营销等工作。也可以选择在政府部门、媒体、研究机构等领域从事与旅游相关的政策制定、媒体传播、市场调研、学术研究等工作。

随着旅游业的快速发展，旅游管理专业所涉及的领域也在不断扩展。未来旅游行业的发展方向主要包括以下几个方面：

1.数字化旅游：数字化旅游已经成为旅游业的新趋势，未来的旅游管理专业毕业生需要具备一定的数字化技能和知识，能够帮助企业实现数字化转型。

2.生态旅游：随着人们环保意识的增强，生态旅游已经成为旅游业发展的主要方向之一。未来旅游管理专业毕业生需要具备一定的环保意识和生态旅游管理能力。

3.文化旅游：文化旅游是旅游业中的一个重要组成部分，未来旅游管理专业毕业生需要具备一定的文化素养和文化旅游管理能力。

4.智慧旅游：未来旅游业将朝着智慧旅游的方向发展，旅游管理专业毕业生需要具备一定的智慧旅游管理能力，能够帮助企业实现智慧旅游的转型。

总之，旅游管理专业的就业前景非常广阔，未来的发展方向也非常多样化，旅游管理专业毕业生需要不断学习和提升自己的综合素质和能力，才能适应未来旅游行业的发展趋势。

八、学生生活与校园文化

作为北京联合大学旅游管理专业的学生，学术之外的生活同样丰富多彩。学生组织和社团丰富多样，包括文艺、体育、学术、公益等各个方面。学生会、青年志愿者协会、红十字会、心理协会、新闻传媒协会等社团组织内部活动和外部服务项目丰富多彩，学生们可以在其中锻炼自己的领导力、组织能力和实践能力。

此外，学校的校园文化建设也非常重视，每年都会举办各种文化艺术活动，例如“校园文化节”、“文艺大赛”、“体育运动会”等，其中不乏一些吸引眼球的大型活动，例如“春晚”、“拔河比赛”、“彩虹跑”等。

校园内还有许多设施供学生使用，例如篮球场、羽毛球场、游泳池、图书馆、自习室、计算机房等。学校也开设了各种课外活动，例如校园艺术团、武术协会、科技俱乐部等，让学生在兴趣爱好之外也可以拓展自己的技能。

总之，北京联合大学旅游管理专业不仅注重学术内涵，也非常注重学生在校园内的生活体验。学生们可以在多元的社团活动、多样的文化艺术活动和丰富的运动设施中拓展自己的视野，丰富自己的校园生活。