导读：在课程设置上，学院注重理论与实践相结合，注重培养学生的实践能力。三、师资力量广西旅游学院一直以来都注重培养和引进高素质的师资力量，以提升教学质量和教学水平。学院重视教师的教学能力提升和职业发展，为教师提供了多种培训机会和晋升通道，使得师资队伍不断壮大和优化。学院的师资队伍为学生提供高水平、高质量的教学和指导，为学院的办学质量和教学成果奠定了坚实的基础。四、实践教学广西旅游学院秉持“理论与实践相结合”的办学理念，注重学生实践能力的培养。

目录

• 一、学院定位
• 二、人才培养
• 三、师资力量
• 四、实践教学

一、学院定位

广西旅游学院是广西省唯一一所专门培养旅游人才的本科院校，创办于1973年。学院的定位是“以培养一流旅游人才为使命，为广西旅游业的发展注入新鲜血液”，这也是学院一直以来的办学宗旨。

为了实现这一宗旨，学院注重旅游人才的培养和实践教学，并不断完善和更新教学内容和方法。学院开设旅游管理、旅游规划与开发、酒店管理、旅游英语等多个专业，涵盖了旅游业的各个方面。同时，学院还与多家国内外知名旅游企业合作，为学生提供实践机会和就业保障。

在学院的办学过程中，学院始终以学生为中心，注重学生的全面发展和素质教育。学院拥有一支具有丰富教学经验和实践经验的教师队伍，他们注重课堂教学和学生个性化发展，通过多种方式培养学生的创新精神和实践能力。

总之，广西旅游学院的定位是以培养一流旅游人才为使命，为广西旅游业的发展注入新鲜血液，学院注重旅游人才的培养和实践教学，以学生为中心，致力于培养具有创新精神和实践能力的旅游人才。

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二、人才培养

广西旅游学院的人才培养旨在培养旅游业的创新型人才和应用型人才，学校侧重于培养学生的实践能力、创新能力和综合素质，以满足旅游业对人才的需求。学院本着“以学生为本”的原则，实行“导师制”教学管理模式，学生在学习期间可以选择自己感兴趣的课程，以及在校内外参加各种实践活动，例如旅游实习、研究性学习、社会调查、调研等。

学院开设了旅游管理、酒店管理、文化产业管理、市场营销等专业，其中旅游管理专业是学院的特色专业之一。在课程设置上，学院注重理论与实践相结合，注重培养学生的实践能力。学院积极与旅游行业、酒店行业等相关企业合作，为学生提供丰富的实践机会。学生可以在校内的实训基地进行模拟操作，也可以在企业中进行实习，以锻炼自己的实践能力。

除了专业课程之外，学院还注重学生的综合素质培养。学院设有多个学生社团，例如文学社、音乐社、摄影社等，学生可以选择自己感兴趣的社团进行参加，以提升自己的综合素质。学院还定期组织各种活动，例如文化节、运动会等，让学生在活动中体验团队合作、锻炼自己的领导能力和组织能力。

总之，广西旅游学院注重旅游人才的全面培养，以实践为基础，以创新为驱动力，为社会培养更多的旅游人才。

三、师资力量

广西旅游学院一直以来都注重培养和引进高素质的师资力量，以提升教学质量和教学水平。学院拥有一支由博士、硕士、教授、副教授、高级职称教师等构成的专业师资队伍，这些教师中不仅有国家级教学名师、广西高等教育教学名师、广西教学名师、广西高校“百名中青年骨干教师培养计划”入选者等多个荣誉称号的获得者，而且他们还有着丰富的教学经验和旅游实践经验。此外，学院还不断引进国内外知名学者、专家和教授，拓宽师资队伍的多元化和国际化。学院重视教师的教学能力提升和职业发展，为教师提供了多种培训机会和晋升通道，使得师资队伍不断壮大和优化。学院的师资队伍为学生提供高水平、高质量的教学和指导，为学院的办学质量和教学成果奠定了坚实的基础。

四、实践教学

广西旅游学院秉持“理论与实践相结合”的办学理念，注重学生实践能力的培养。学院为学生提供了丰富的实践机会，包括旅游实地考察、社会实践、毕业实习等。通过实践教学，学生可以将所学知识运用到实际中去，从而更好地掌握和理解相关知识。

学院实践教学主要包括以下几个方面：

首先，学院开展实地考察，让学生深入旅游景区、旅游企业等地进行实地考察，了解旅游业的生态环境和相关经营管理情况，提高学生的实际操作能力。

其次，学院注重社会实践，组织学生参加各种旅游活动和志愿服务，让学生了解社会需要、提高社会责任感和服务意识，培养学生的团队协作和组织能力。

此外，学院还注重毕业实习，为学生提供了到各大旅游企业实习的机会，让学生在实践中深入了解旅游行业的运作模式，掌握实际操作技能。

综上所述，广西旅游学院注重实践教学，通过各种实践机会，帮助学生掌握实际操作技能，提高实践能力和服务意识，为学生顺利就业和发展提供了坚实的基础。