导读：目录一、学校概述二、师资力量三、教学设施四、学生就业一、学校概述上海旅游高等专科学校，是一所以旅游专业为主的高等职业教育学校，创建于1985年，是上海市唯一一所以旅游为特色的高等职业学校，也是国家首批“服务型制造业人才培训示范学校”、教育部“中外合作办学项目”、上海市首批“服务业人才培训示范学校”和“首批上海市现代学徒制试点学校”。学校拥有一支高素质的专业教师队伍，有国内外知名专家学者和业界精英担任学校的兼职教授和客座教授。目前，学校教师已经在旅游教育、旅游管理、旅游规划等领域取得了丰硕的研究成果，不断提升学校的教学水平和学术声誉。三、教学设施上海旅游高等专科学校位于上海市徐汇区，是一所以旅游服务、管理、规划、酒店管理、外语等专业为主的全日制本科高等职业院校。

目录

• 一、学校概述
• 二、师资力量
• 三、教学设施
• 四、学生就业

一、学校概述

上海旅游高等专科学校，是一所以旅游专业为主的高等职业教育学校，创建于1985年，是上海市唯一一所以旅游为特色的高等职业学校，也是国家首批“服务型制造业人才培训示范学校”、教育部“中外合作办学项目”、上海市首批“服务业人才培训示范学校”和“首批上海市现代学徒制试点学校”。学校占地面积约50亩，建筑面积约17.8万平方米，设教学科研用房、学生公寓、餐饮住宿、运动休闲、图书资料等设施，可满足学生的各种学习和生活需要。学校拥有一支高素质的专业教师队伍，有国内外知名专家学者和业界精英担任学校的兼职教授和客座教授。学校注重培养学生的实践能力，建有“旅游职业技能实训中心”、“商务英语实训中心”、“信息技术实训中心”等多个实训基地，保证学生在校期间能够学到最新最实用的技能和知识。学校开设的旅游专业涵盖了旅游管理、旅游规划与开发、旅游服务与安全、旅游英语等多个方面，以满足不同学生的需求。学校注重学生的就业培训，建立了完善的就业服务体系，与国内外多家旅游企业建立了校企合作关系，为学生提供了广泛的实习和就业机会。

二、师资力量

上海旅游高等专科学校师资力量雄厚，拥有一支高水平、高素质、高质量的教师队伍。学校聘请了大量具有丰富实践经验、高学术造诣的专家、教授和行业精英，他们中的大部分人都拥有博士、硕士学位，是旅游教育领域的权威和专家。同时，学校还有一批年轻、富有活力、素质高、敬业爱岗的教师，他们在教学中注重实践，倡导创新，以自身的研究成果为教学内容不断注入新的活力。

学校注重培养教师的教育教学能力和教育科学素养，建立了完善的教师培训和研修体系，定期邀请国内外著名教育专家和学者进行教学研讨和讲座，为教师提供多样化的学习和交流平台。同时，学校还积极推动教师的科研工作，为教师提供良好的科研环境和条件，支持教师参与国家级、省级及校级课题研究。目前，学校教师已经在旅游教育、旅游管理、旅游规划等领域取得了丰硕的研究成果，不断提升学校的教学水平和学术声誉。

三、教学设施

上海旅游高等专科学校位于上海市徐汇区，是一所以旅游服务、管理、规划、酒店管理、外语等专业为主的全日制本科高等职业院校。学校始建于1984年，现占地面积约60亩，建筑面积约4.3万平方米，拥有完备的教学及生活设施。

学校的总体教学设施先进，各种实践教学设施齐全，为学生提供了良好的学习与生活环境。学校图书馆藏书约10万余册，拥有国内外各类纸质、电子期刊、数据库等资源，同时还设有多个电子阅览室、自习室，为师生提供了广阔的学习空间。

学校还设置有模拟实训中心、会议中心、教学楼、实验楼、图书馆、多功能厅、学生公寓等多个场所。其中模拟实训中心是学校的重要实践教学基地，拥有模拟酒店客房、餐厅、大堂、接待处、前台等多种酒店部门，还有模拟旅游企业的营业部、导游接待中心、旅行社等，为学生提供了实际操作与实践的机会。

此外，学生公寓配备有电视、网络、热水、空调、洗衣机等基本生活设施，环境卫生得到保障，宿舍管理也得到了加强。学校食堂设施齐全，环境优美，为学生提供了美味可口的饮食。

总的来说，上海旅游高等专科学校的教学设施非常完备，为学生提供了优美的学习和生活环境，是一所非常值得推荐的高等职业院校。

四、学生就业

上海旅游高等专科学校致力于培养高素质的旅游人才，为学生提供了广泛的就业渠道和平台。学校与国内外众多旅游企业、旅游景区等单位建立了紧密的合作关系，为学生的实习和就业提供了丰富的资源。

学校不断完善就业指导服务，为学生提供了全方位的职业规划和就业指导。学校开展各类招聘活动和职业技能培训，让学生更好地适应社会和企业的需求。学校的毕业生就业率一直保持在较高水平，深受用人单位的青睐。

学校拥有完善的就业服务体系，为学生提供了一系列的就业服务，包括职业生涯规划、就业信息发布、就业指导、创业支持等。学生可以通过学校的就业服务中心了解就业信息，参加校内外的招聘活动，参加职业技能培训，提高就业竞争力。

学校的学生毕业后，可以就业于各类旅游企业、旅游景区、酒店、航空公司、旅行社等相关单位，也可以选择自主创业。学校不仅注重学生的专业能力培养，更注重学生的职业素养和人文素质的提升，让学生在就业中更具竞争力和发展潜力。